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少儿美术对儿童观察习惯的培养

      观察能力的获得,又依赖于艮好的观察习惯。深圳美术培训教育在儿童全面发展过程中的任务,归纳起来就是培养儿童的观察、想象、思维、创造、操作和审美等方面的能力。首先是从观察开始的,而绘画对儿童观察能力的培养明显优于其它学科。

  1、针对孩子实际情况在教学中有重点地培养孩子目的明确的观察习惯,从而使笔下所画之物具体生动。

  2、就是要调动孩子身体全部感官进行观察,在观察时要有顺序,先从整体到部,使孩子对观察对象有整体印象,再逐步进入局部细节的观察,这样孩子所表现出的画不仅是带有自己情感体验、富有个性的独创性作品,而且画面表现物井然有序,有主有次,层次分明。

  3、要培养孩子良好的观察品质,它包括细心、耐心、多思、求实、求新等,这些观察品质不是独立存在的,它们相互依存,我通过培养孩子画植物观察日记来培养孩子的耐心,但其它的观察品质也能从中得到培养。

  观察能力是每一个学科领域都不能缺少的,在美术领域更是如此。美术是一门与观察有密切联系的视觉艺术,美术的一切活动都是以观察为基础的,因此良好的观察习惯是提高孩子美术造型表现能力、想象能力、形象思维能力和创造能力的坚实基础。

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